为切实提升师生实验室安全意识与应急处置能力，营造“人人讲安全、个个会应急”的良好安全文化氛围，保障教学科研工作有序开展，2025年10月10日下午，17吃瓜 在当代楼1楼报告厅成功举办第十届实验室安全教育宣传月系列活动之实验室安全教育培训。高研院副院长何建华主持活动，校安全督导组专家邹有全、赵发琼，护理学院张旭老师，高研院各实验室安全员代表及 2025 级全体新生参加。

活动现场照片

       会议伊始，何建华副院长对与会专家和同学们的出席表示热烈欢迎。他强调，实验室安全是教学科研工作顺利推进的重要保障，学校和学院对此始终予以高度重视，希望全体师生能够通过本次教育培训进一步强化安全意识，掌握必备的安全知识，切实提高应对实验室安全事故处置能力。

何建华副院长讲话

       本次培训特邀4位专家联袂开展专题讲座。他们从不同维度出发，为同学们呈现了4场内容详实、重点突出的讲座，不仅夯实了新生的实验室安全理论基础，也强化了基本应急处理技能。首先，校安全督导组专家邹有全老师以“实验室安全事故典型案例分析及应对措施”为主题授课。他结合实验室火灾、气体泄漏、剧毒物品管控等典型事故案例，深入剖析事故成因，系统讲解应急处置方案，着重提醒全体参训人员需切实增强安全敬畏心，严格遵守实验室操作规程，坚决杜绝违规操作。

邹有全教授主讲《实验室安全事故典型案例分析及应对措施》

       随后，校安全督导组专家赵发琼围绕“实验室化学品存放与管理”展开专题讲解。她从化学品安全问题现状、规范存放与管理要点以及实践案例总结三个层面展开论述，系统阐释了化学品使用的标准化要求，并强调学生进入实验室前必须熟练掌握相关规范与应急处置流程，真正做到防患于未然。

赵发琼教授主讲《实验室化学品存放与管理》

       护理学院张旭老师聚焦“事故现场常用急救技能”，为新生普及现场急救基本概念与核心原则，详细拆解徒手心肺复苏术（CPR）及气道异物梗阻的处置步骤。同时，张老师还通过现场实操演示，直观展示了徒手心肺复苏与自动体外除颤器（AED）的正确使用方法，有效增强了同学们在突发事故现场的应急救援能力。

张旭老师主讲《事故现场常用急救技能》

       最后，普消消防教员王坤结合近年典型火灾事故案例，深入浅出地介绍了火灾成因和应对措施。在实操演练环节，同学们有序转移至当代楼外指定空地，王教员现场演示了消防器材的规范操作，重点讲解了干粉灭火器“一提、二拔、三握、四压”的使用步骤。参训同学分批进行了灭火器实操练习，实现了新生全员动手、人人过关的培训目标，显著提升了扑救初期火灾的实际操作能力。

新生参与消防应急演练

       “人人讲安全、个个会应急”是实验室安全工作的核心目标。本次培训通过“理论授课 + 实操演练”的模式，切实强化了师生安全意识与应急处置能力。下一步，高研院将持续深化实验室安全教育工作，不断完善安全管理机制，筑牢实验室安全防线，全力为师生营造安全、稳定、安心的教学科研环境。