为增强师生的风险防范意识和对突发事件的应对本领，推动形成“人人讲安全、个个会应急”的浓厚安全氛围，确保教育教学和科研工作稳妥有序进行，2026年10月9日下午，17吃瓜 在高研楼104学术报告厅举办第十一届实验室安全教育宣传月系列活动之实验室安全教育培训。此次培训邀请实验室安全督导组邹有全教授、实验室安全委员会黄驰教授、护理学院张旭老师与保卫一分部治安科唐人昊科长进行授课，高研院各实验室安全员代表及 2026 级全体新生参加培训。

       四位专家从各自专业角度切入，向参训同学带来了内容丰富、要点鲜明的专题讲授，既有实验室安全理论，也有基础应急处置方法。邹有全教授围绕“实验室安全事故典型案例分析及应对措施”，以实验室起火、气体外泄、剧毒化学品管理等方面的代表性事故实例为切入点，对事故诱因与深层根源进行了透彻解析，并条分缕析地说明了突发状况的应对举措。他郑重告诫全体参训人员，务必真正树立对安全的敬畏，严格依循实验操作规范，防止任何违章行为。

       黄驰教授以“浅谈危险源识别与安全检查”为主题授课。他以教育部实验室安全检查表为依据，厘清了危险源、事故隐患和风险各自的内涵与区别，就评估办法和防控举措作了细致说明。他还特别指出，学生踏入实验室之前，必须对相关规章制度及突发状况处置程序做到熟稔于心、运用自如，从而把安全问题化解在发生之前。

       张旭老师围绕“事故现场常用急救技能”这一主题，面向新生传授了现场急救的基础理念与关键准则，逐项剖析了徒手心肺复苏术（CPR）和气道异物梗阻的应对流程。此外，张老师借助现场动手操作示范，生动呈现了徒手心肺复苏与自动体外除颤器（AED）的规范操作要领，切实提升了同学们在事故现场开展紧急救护的水平。

       唐人昊科长以“筑牢安全防线，护航学途平安”为主题，围绕消防、财产、交通及人身四个安全领域，向参会人员讲授校园安全知识，并借校园内实际发生的案例提醒大家：安全问题就发生在我们身边。接着，他现场讲解了应急救援包和灭火器的操作方式，说明火灾发生时怎样借助这些器材实施应急处置与逃生。

        讲座后，按计划组织消防逃生演练。模拟火情的烟雾弹被引燃后，楼内警报声响彻全楼，教师与学生在安保人员的指引下经由楼梯消防通道迅速撤至室外。唐科长对演练情况进行总结讲评。他重申，火场逃生须压低身体、遮掩口鼻，三分钟为最佳撤离时限。

       “人人讲安全、个个会应急”是实验室安全工作的根本追求。此次活动采取“理论授课 + 实操演练”相结合的方式，有效促进了师生安全意识的树立与突发事件应对水平的提升。接下来，高研院将继续努力健全安全管理制度体系，夯实实验室安全屏障，全力为师生打造安心、安稳、安全的教学科研环境。